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师范类院校应届生简历定制案例

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简历是非常个人的东西,就如世界上从没有相同的两片叶子一样,我们每个人都是不同的,包括年龄、性别、政治面貌、工作经历、兴趣爱好、技能侧重点等等,简历的作用其实是告诉用人方,你跟别人有什么不同,而不是去追求跟别人一致的地方,所以我们在撰写简历的时候,一定要清晰的认知自我,同时根据意向单位的招聘条件对症下药,才能最大化的提升简历投递成功率,下面我们来从一位应届生想要应聘教师岗位的实操案例来分析如何正确的撰写简历。


人物关键词:应届生,有实践经验,勤奋好学,技能点丰富


定制前:

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【点评及修改意见】

  

简历版式方面:


  (1)简历篇幅为两页,而实际上其中的简历内容只需一页即可,应将简历内容压缩,版式调整成一页。记住,简历要“简”,一页式简历为最优简历篇幅;


  (2)页眉处添加的学校Logo及“只为成功找方法,不为失败找借口”的励志名言多余,占用了简历上部的黄金空间位置,华而不实;加入的学校Logo及励志名言并不能说明任何问题,HR更关注的是简历的“事实”;


  (3) 寻人启事式的个人信息,不够简洁,显得极不专业。

简历内容方面:

这份简历最大的问题就在于内容的安排,无论是从描述方式,还是与求职意向的相关程度,都存在很多的问题。以下逐点分析:


(1) 个人信息部分

“个人简历”四个大字不需要再写,HR看到这样的文档当然知道是简历了,这样的方式只会让HR觉得你在怀疑他的智商,因为这样的方式就仿佛在一个人的脑门上写上三个大字“我是人”一样。

出生年月、民族、身份证号等信息不需要写,如果招聘信息中指明要提供的再写;政治面貌不需要写,如果是应聘高校、公务员、事业单位岗位可以写。

毕业学校、专业、辅修专业在教育背景中提及即可,不需要在个人信息中再重复。

关于个人照片的问题,如果形象不错的话,建议可以贴照片,否则不需要贴照片。如果贴照片的话,建议使用标准的简历照。

博客地址不需要加,HR没有时间来看博客里面描述的鸡毛蒜皮的小事,此外,很可能你在博客发泄不满情绪的文章被HR看到的话,也许会被认为缺乏职业素养。


(2) 求职意向部分

犯了填写求职意向的大忌:目标不明确,不是针对特定职位、特定公司或特定行业来写的求职意向。建议根据自己的职业发展意向及相关的职位来修改求职意向。从简历的实习经历内容及教育背景来看,这样背景的简历应聘教师、编辑、记者类的职位比较有优势,建议在求职意向中直接列出这类职位的名称。


(3) 教育背景

教育背景的写法没有按照时间倒序的方式,并且还将高中的教育经历罗列出来,没有必要。由于主修专业(汉语言文学)与辅修专业(金融)的专业性质差别比较大,是否需要在教育背景中罗列辅修专业,应该根据求职意向来决定。如果应聘银行、证券、基金行业职位,辅修专业应该加上,并可适当加上所学的辅修金融专业的具体课程及相应成绩,但不可列太多,选最相关的课程即可。


(4) 实习经历及社会实践

简历中既然有在企业的实习经历,建议将学校的社会实践经历单独提出来作为实践经历大项来写。现有的实习经历和社会实践经历描述虽然使用了“pAR法则”(即p:problem,A:Action,R:Result)来描述工作内容,但是没有遵循“关键词说话”、“行为词说话”原则,在描述收获方面没有遵循用“结果说话”的原则。

在描述工作内容方面,采用了大段、流水账式的描述,不能有效突出自己的工作职责、所做的工作及所取得的成绩,HR不可能有时间来仔细阅读,从中提取最相关的信息,应该采用逐项逐行描述的方式,便于HR以最快速度看到实习工作亮点,这个版本的简历每段工作经历之后的收获描述空洞而缺乏客?结果、成绩支撑。

社会实践中的学生会组织部副部长的经历,也犯了相同的毛病,应该参照实习经历的修改方式和注意事项进行修改。


(5) 荣誉及个人特长

建议将奖学金和书法比赛获奖的内容单独作为所获奖励模块来描述,并应该对奖学金的含金量进行简要描述,同时,应聘教师类、文职类职位可以加粗字体来突出书法比赛的奖励。电子琴的技能描述可以放到技能特长部分,与英语、计算机技能一起描述。



定制后:

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希望通过以上这个案例能够给大家带来一些帮助,如果需要定制简历,欢迎随时来找我聊聊。



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